Денков предлага нов предмет и правила за изкуствен интелект в училище

Промени в образованието предлагат от „Продължаваме промяната“

Промени в образованието предлагат акад. Николай Денков и народни представители от „Продължаваме промяната“.

Става дума за два законопроекта за изменение и допълнение на Закона за предучилищното и училищното образование.

Според вносителите целта е да се отговори на няколко важни проблема в училищната среда. Сред тях са агресията, липсата на критично мислене, нуждата от дигитални умения и навлизането на изкуствения интелект в живота на учениците.

От партията посочват, че двата законопроекта са финализирани след обсъждания с експерти, организации и родители.

Нов предмет „Добродетели и ценности“

Първият законопроект предлага въвеждането на нов общообразователен предмет – „Добродетели и ценности“.

Предвижда се той да влезе в учебната програма от учебната 2027/2028 година.

Идеята е в училище да има по-силен акцент върху възпитанието, а не само върху усвояването на знания.

Целта е учениците да развиват гражданска култура, уважение към човешкото достойнство, отговорност, етично поведение и разбиране към другите.

Акцент върху училищна среда без агресия

Предметът „Добродетели и ценности“ е насочен и към подобряване на училищната среда.

В него се предвиждат теми, свързани с правата на човека, доброволчеството, демократичните ценности, културното наследство и устойчивостта срещу различни форми на насилие.

Според вносителите това може да помогне за по-приветлива и приобщаваща училищна среда.

Предметът е представен като светски и съобразен с характера на българското образование.

Изкуствен интелект в училище от 2027/2028 година

Вторият законопроект предлага въвеждане на обучение за използване на изкуствен интелект в училище.

Идеята е темата да бъде включена във всички подходящи предмети и проектни формати от учебната 2027/2028 година.

Учениците трябва да се научат да използват новите дигитални технологии безопасно, етично и отговорно.

Освен това се предвижда развитие на критично мислене, умения за общуване, работа в екип и адаптивност.

Учениците ще декларират използването на ИИ

Законопроектът въвежда и правила за използване на изкуствен интелект в училищната среда.

Учениците ще трябва да декларират, когато са използвали ИИ при изпълнение на задачи.

Училищата ще приемат собствени правила за работа с такива технологии. Освен това те ще трябва публично да информират какви системи използват.

Предвидени са и санкции при злоупотреби и нарушения.

Обучение и за учителите

Предложенията включват подкрепа и за учителите.

Педагозите трябва да преминат специализирани обучения за работа с изкуствен интелект и нови дигитални инструменти.

Това е важно, защото технологиите вече са част от ежедневието на учениците.

Без ясни правила и подготвени учители използването на ИИ може да доведе до злоупотреби, преписване и загуба на самостоятелно мислене.

Затова вносителите настояват училището да не забранява технологиите механично, а да учи децата как да ги използват разумно.

Денков: Децата трябва да са готови за бъдещето

Акад. Николай Денков коментира, че светът се променя бързо и непредвидимо.

Според него досегашната образователна система трудно може да подготви децата за професиите и живота след 10 години.

Той посочва, че увереното и отговорно използване на дигитални и AI технологии трябва да влезе в учебните програми още от първи клас.

Денков поставя акцент и върху критичното мислене, адаптивността и способността на децата да разсъждават самостоятелно.

Критика към предмета „Религия и добродетели“

Акад. Денков направи и разграничение между предложението на „Продължаваме промяната“ и идеята на управляващите за предмет „Религия и добродетели“.

По думите му предметът „Добродетели и ценности“ няма да пречи на развитието на учениците като самостоятелно мислещи хора.

Според него училището трябва да възпитава ценности, но без да насърчава безкритично приемане на информация.

Така спорът за новите учебни предмети се превръща в по-широк дебат за посоката на българското образование.

Промени в образованието с фокус върху бъдещето

Промени в образованието, предложени от Николай Денков и „Продължаваме промяната“, поставят акцент върху две основни теми.

Първата е възпитанието в ценности и по-добрата училищна среда.

Втората е подготовката на учениците за свят, в който изкуственият интелект ще има все по-голямо значение.

Предстои законопроектите да бъдат разгледани в Народното събрание.

Ако бъдат приети, новите правила могат да променят начина, по който училището подготвя децата за бъдещето.

Незаконен добив край Ново Делчево разкри полицията в Сандански

Започна обновяването на ДГ „Слънце“ в село Коларово